四、论非典型汉军的作战思路（上）（2/3）
当年不能成功，大汉帝国便要亡，大汉人便要灭种；国亡种灭，都是诸君自身的利害，这是不能不挽救的。要挽救这种危亡，只有我大汉军人。大汉军是救国救民的军人，诸君都是将来大汉军军的骨干，都担负得救国救民的责任。既是有了救国救民的责任，便要从今天起，先在问上加倍去奋斗；将来毕业之后，进入大汉军，对于帝国的障碍，更是要同他们拼命，要能够用一个人去打一百个人。”
“我一生戎马，此刻能站在这里做你们的校，是我的荣幸，也是我的责任，既然要担负这种责任，就要负责将你们锻造成我大汉军最锋利的刀剑，诸君都到这个校内来求，我要求诸君，便从今天起，共同担负大汉军责任！愿诸君共勉！”
一阵雷鸣般的掌声。
在座的无论是哪位师生，都对老校报以最热烈的掌声，他们从心中感受到了老校的拳拳报国之心。不论是来这混资历的贵族，还是向往大汉军的平民子弟，他们对老校心中充满了崇敬。
“诸位新生胸中若有何疑问，此刻我为你们解答一二，”老校望了一眼台下数千双清明而铮亮的眼睛，那种战场杀伐出来的凌烈之气竟然压的数千生都深深的低下了自己的头。
“校，生当有疑问。”一名新生从人群当中站立起来。
惹得周围生皆望向这名异类。
“大哥。”齐晓鱼周围的三人皆大吃一惊，他们三个都没有想到齐晓鱼竟然有如此胆量，直接向校叫板。
“那是谁？”校宣传处处问自己手下的教员。
那教员面露疑惑之色，“我没安排他提问啊，不过看他所站的队列，应该是校历史系的新生。”
“行了，我知道了，希望这新生不要问太过刁蛮的问题，否则我会让他有好果子吃的。”宣传处处冷哼一声。
“我想问，若此刻苏约联军同时向我边境发动进攻，我大汉军有几成胜算御敌于国门之外？”
“我想问，假若我大汉帝国大半国土沦丧，有何方法将敌人驱逐出我帝国领土？”
“我想问，如何才能求来真正的太平？”
三个问题，如三道惊雷，炸响了整个操场。
所有的教员、新生都议论纷纷，为这人的胆大包天而吃惊。
“大胆，你敢诅咒我大汉帝国！”早有几名教员想要教训这狂妄的黄毛小子。
“住手，既然心有疑问，若师不回答，他日必成他心中梦魇。而且这名新生心中想着战争，发心是好的。”老校制止住了那几名教员。
老校思考了一下，“前两个问题，我无法准确回答你，但是如果苏约联军真的攻入我帝国国土，我想他们会有大半将士会将性命留在这片国土之上，不论他们是几倍于我们，我都有这个豪气来说这件事，但决定全局战争最终胜负的，就不只是我们军人的事了，我这个回答你还满意吗？”
那名新生点了点头。“基本满意。”…,
“至于你说求的真正的太平，我不赞同。对于军人来说，永远没有真正的太平，太平永远都是战争的间歇，人类的历史上，也从没有真正的太平过！只有打，打的敌人疼了，让他们知道谁的拳头最硬，他们才知道谁不好欺负。只有永远拳头最硬，才配得上有真正太平。你是历史系的新生，可以研究一下我们大汉军的作战历史，然后写一篇关于我大汉军历史上作战的战略战术论，然后从中吸取营养，看看我们大汉军如何区别于其他军队的，期限么，就是三个月之内，就当是我给你出的一个题目，你看如何？”
齐晓鱼心服口服，大声道：“不用三个月，只用一个月我一定写出让校满意的论来。我齐晓鱼在此立誓：誓死效忠大汉军，愿为大汉军流尽最后一滴血，愿我大汉帝国永享真正太平！”齐晓鱼如何不知自己惹
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