EX5 海瑟老师的简单易懂魔法讲座（2/6）
翔一：魔鬼啊！！！
海瑟：好了，那就让我们开始今天的内容。上次也提到了，这一讲主要是讲讲欧6体系之外的魔法沿革。
翔一：会讲神话故事吗？
海瑟：真的要讲起来这节课时间长个十倍都不够用，所以只是大致介绍一下各地的独特术法而已。如果翔一同学真的很感兴趣，就留作课后小作业好了。调查一下各地信仰的产生与展以及同魔法的关系，写一篇五万字的小报告吧。
翔一：我不感兴趣！！一点都不感兴趣！！！
海瑟：是吗……翔一同学原来不喜欢这堂课的内容啊。唉……
翔一：哎？不，不是那个意思……总，总之我只是拒绝作业而已！课还是会好好听的！
海瑟：是这样吗？那就好。
翔一：呼……
海瑟：今天的说明考虑转换一下思路，从四大文明古国开始讲起。
翔一：啊咧？好像变成别的课程了吧。这跟魔法有什么关系吗？
海瑟：有的。前面也讲到过，古代魔法源自信仰，而文明古国则是古老信仰的源地。从这些古老的信仰开枝散叶，才形成了欧6以外那些体系独特的术式啊。
翔一：原来如此，做植物标本展示的时候连根一起刨上来的意思？
海瑟：您为什么就不能好好说是“追根溯源”呢？
翔一：哈哈哈，不好意思，我得了好好说话就会死的病！
海瑟：从现在开始请您正经言。
翔一：让我去死吗！？
海瑟：得了绝症的翔一同学先放到一边。
翔一：放到一边啊喂！还有我没得绝症！
海瑟：古代文明所诞生的信仰多数为多神信仰，由此也形成了较为丰富的术式体系。对了，忘了问问翔一同学，四大文明古国是哪四个呢？
翔一：香川德岛爱媛高知！
海瑟：…………
翔一：啊，不对不对，古国的话应该是……伊予土佐阿波赞岐！哇哈哈，去年家族旅行的时候刚好去过，为了能在千代面前炫耀，我可是背了一个多小时呢！
海瑟：我是该为翔一同学根本跨不出国境线的眼界担忧呢，还是该为您记住16个字就得花一小时的智商担忧呢？
翔一：烦，烦心事太多会变老的！什么都别想最好！
海瑟：对翔一同学寄予希望的我实在是太笨了，按照预定计划来吧。先介绍一下中国的情况，就算是翔一也应该对近邻有所了解吧？
翔一：三原市差不多就在中国的范围吧。
海瑟：…………这是我的疏忽。日本人应该对“汉”“唐”这种叫法更敏感一些？
翔一：不……我只是普通的装傻而已。我知道您说的是那边……
海瑟：是吗？那就好。因为翔一同学真的很傻，所以这里我还真没听出来。
翔一：这老师太过分了！！
海瑟：东亚地区的信仰体系很独特。他们喜欢将有威望的部族领神格化，借此进行的统治。随着时代的展，统治者由神本身降格为了神的子嗣。当然这也是为了抬高神祇的地位而采取的措施。不过比较有趣的是，中国虽然有原始信仰，却因为种种原因并未形成十分完善的神话体系，古代术式也并不是靠祭祀神明得来，而是祭祀“天地山川”等等宏大的自然现象本身。或许古代中国人就已经有了“神的本体是自然本身”这样的意识，可以说是独特的东方智慧吧。真是奇妙的国度。
翔一：虽然夸的不是自己的国家，不过还是有些莫名地高兴啊。
海瑟：毕竟东亚的文化体系可以说是血脉相连呢。日本神话中的“八百万神”表面上属于不太相同的泛灵论，但是实
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