第一百一十二章开小灶（2/4）

残缺古代魔法，就极有可能是缩小咒和放大咒的前身。

这又是一项长期工程，但对于菲利克斯而言，这是一本万利的事情。

菲利克斯不断思考着，他感觉自己回到霍格沃茨最大的收获，除了数量日渐充盈的实用古代魔文，就要数这一次了。

他甚至触类旁通，从这份资料里找到了不少有趣的思路，可以解决从日记本那里产生的困惑。

“洛哈特真的是宝藏巫师，可惜，他要去阿兹卡班了。”

……

稍晚些时候，自己的小助手掐着时间报到。

菲利克斯将记忆咒资料收起来，从角落里拿出两尺厚的羊皮纸。

这些是决斗课上小巫师们上交的作业。

“唔……我们明确分工，我来给出评价，你来记录。”菲利克斯说，他觉得自己的助手在和哈利的对练中表现得有些弱。

但她是按照自己“拆分法”学习缴械咒的小巫师中，态度最坚定的一个了。

必须要开小灶。

“这张……”菲利克斯拿起第一张羊皮纸，看着上面表格的数据，“啧啧！”他没说什么，就递给了赫敏。

“教授，我该写什么？”小女巫手里握着一只羽毛笔问道。

“给他打一个问号，要夸张一点。”

赫敏：“？？？”

“数据是编的。”海普教授简短地说。

“海普教授，您是怎么看出来的？”

“他的数据很优秀，但我在决斗课上留意过他，他并没有学会缴械咒，甚至连最基本的魔杖姿势都有问题……可能是照搬了一个学霸的数据。”

赫敏点了点头，她在羊皮纸上写下一个问号。

“第二张，我看看……”菲利克斯圈出几行数据，“他的问题是基础太差，建议复习魔咒课本的特定章节，资料里详细提到过。格兰杰小姐，帮我标记一下具体条目。”

“好的。”她驾轻就熟地写下“重点学习资料第五条提到的内容”——她把缴械咒的学习资料背得十分纯熟。

赫敏在羊皮纸上写完标注，然后看着菲利克斯圈出的数据，她一下子明白过来。

这个叫埃尔·布兹的学生，大部分问题都是集中在‘操作规范’这个大分类里，其它的诸如‘必备理论’、‘施咒心态’、‘魔法理解’等分类，几乎没怎么涉及。

时间一点点流逝，赫敏不断按照海普教授的口述、在羊皮纸上写下各种建议，海普
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