第三章 煎熬的徘徊（2/5）
姥姥家后，说是给妻子办后事，却一去不复返。
尤暨的记忆里，只有姥姥。
姥姥常年穿着一件灰色的上衣。冬天是棉袄，夏天是褂子。她的裤腿总是挽着的，脚上一年四季都是那双黑色橡胶靴。
在尤暨的印象里，从未见过姥姥躺在床上、闭着眼睛休息的样子。早上一睁眼，姥姥就在院子角落的老灶台上煮玉米、蒸红薯。
姥姥会陪着尤暨去上学，看着他走进学校的大门，自己转身回去插秧、收拾水田。
姥姥家有两亩薄田。常年挽着裤腿、穿着雨鞋的姥姥，随时随地都会出现在稻田里。水田里经常有红色的水蛭，嘬在人的腿上，贪婪地吸出大口大口的血来。
尤暨放学早的下午，会来田里找姥姥。姥姥回应着他的呼唤，走上田埂，顾不上和他说话，先要弯下腰，用双手使劲地拍打自己的双腿，直到把腿上的水蛭震掉在泥里。
晚上，电视里播放着《新闻联播》，脱下雨靴、光着脚的姥姥就坐在电视前的板凳上，用一只破了边的红色塑料大盆给尤暨洗校服。
尤暨也不知道，为什么从小学到中学，自己身上总是脏兮兮的。学校里要求每个孩子买两身校服，可是舅舅交给学校的钱只够买一套。
《新闻联播》的音乐一响，姥姥就会把尤暨的衣服扒下来放在红盆里浸泡，在一只褪色的搓衣板上用力揉搓。
洗完的衣服，姥姥会用烧红的熨斗先烫一遍。熨烫完的衣服更容易被晾干。尤暨一边写作业一边能听到热熨斗烫在湿衣服上的“滋啦”声。
姥姥的手握着熨斗在湿漉漉的校服上来回伸展，不仅发出声音，还生出一股潮热的、暖洋洋的味道。那股像煮花生一样的味道长久地留在尤暨的记忆里。
在考上大学之前，尤暨对于生活的所有认识都来自于姥姥。
毕业之后，他一度想不明白，仅仅靠着那两亩水稻，姥姥是用什么供自己读的书。他想不清楚这个问题，也没有问过姥姥这个问题。
此时此刻，坐在十层高的天台上，尤暨开始后悔。他还没想过自己要怎么对姥姥好，他的人生规划里还没给姥姥留个位置，姥姥就这么突然地离他而去了。
舅舅说，是村里的人发现了姥姥。她倒在水田里，手里还攥着一把水稻秧苗。村民七手八脚把她抬出池塘，有人拨打了120，有人给她嘴里塞了毛巾。
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